Magic Cube Lessons (Rubik's Cube) - from Beginner to Intermediate/Advanced level.

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• Como você começou a praticar e como essa atividade chegou ao seu conhecimento?

  Eu comecei a praticar o cubo mágico sozinho, aos 16 anos de idade. Tudo começou depois de uma festa, em que um amigo meu havia trazido consigo um cubo de Rubik. Quando me mostrou que sabia resolver o quebra-cabeça mais difícil que eu conhecia, senti que também deveria encarar o desafio. E assim comecei a estudar diversas técnicas, acelerar o tempo de resolução, e conhecer uma comunidade bem competitiva e educativa em torno dos cubos tipo twist. Quando me dei conta, já possuía diversos quebra-cabeças diferentes.

• Quais são os profissionais que mais te inspiram ou inspiraram?

  O professor Rafael Cinoto, e também o cubista e empreendedor Renan Cerpe foram minhas duas grandes referências. Ambos foram muito responsáveis pelo desenvolvimento do meu hobbie em uma profissão, com suporte intelectual e material.

• Quais as qualidades necessárias, além da paciência, para conseguir prosperar nesse ramo ?

  Para resolver um cubo mágico, qualquer pessoa exercitará vários tipos de habilidades que são naturais do ser humano, e que já estão presentes ao final da primeira infância (7 anos de idade), prontas para serem desenvolvidas. Podemos citar: orientação, identificação, memorização, categorização, coordenação, organização... e também diversas inteligências, como espacial, motora, visual, e lógica.

• Um conselho para nos ajudar a progredir e não desanimar no processo de evolução nessa profissão ?

  A profissão de "speedcuber" ou "cubista" é muito competitiva, uma vez que as remunerações e o prestígio se dão aos melhores da categoria. Contudo, os benefícios mentais da prática de resolução deste tipo de quebra-cabeça, faz com que o progresso nesta opção de carreira traga benefícios para todos os outros aspectos individuais da pessoa, para além da prática em si. Além disso, tanto o profissional competidor quanto o profissional tutor, podem se especializar e se aprofundar em categorias diferentes, uma vez que o universo dos quebra-cabeças tipo twist é bem amplo e diversificado.

• Além da paixão pela profissão, você poderia compartilhar conosco um hobby que também te inspire ?

  Dentre vários outros hobbies que tenho, eu também jogo xadrez, toco violão, faço desenhos, coleciono chaveiros, e escrevo sobre tudo em meus diários.

• Tem algum dos seus trabalhos que, em especial, você se orgulhe bastante?

  Sim, a técnica de memorizar sequências de movimentos com etapas de uma história, que eu ensino na terceira etapa do método das camadas. Os alunos absorvem a ideia rapidamente, de modo intuitivo e natural, e passam a usar a técnica por conta própria em seus demais estudos.

• Você já se surpreendeu por um aluno, seja pela evolução ou capacidades?

  Sim! Diversas vezes me surpreendo com a velocidade de absorção dos meus alunos. Em especial, me impressionei muito com o meu aluno mais novo de apenas 6 anos de idade, que aprendeu a montar o cubo mágico com apenas 3h de aulas, sendo que normalmente, os alunos demoram de 6h à 8h de aula.

• Ser um Superprof é uma arte! Qual o seu segredo?

  O segredo está na determinação que tenho, e na felicidade genuína que sinto, de fazer com que os meus alunos: Aprendam a resolver o quebra cabeça mais famoso e difícil do mundo; Desenvolvam suas diversas inteligências e habilidades pessoais mais importantes; E principalmente, também encontrem felicidade e determinação nos processos de evolução e superação de suas dificuldades;