Professor of classical studies offers courses in ancient languages for all levels (from college to aggregation) in Toulouse

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  J’ai découvert les lettres classiques en classe de 5ème, lorsque j’ai commencé à étudier le latin, et j’ai tout de suite adoré les langues anciennes ! Par la suite, j’ai poursuivi dans cette voie à l’université. J’ai commencé à donner des cours particuliers en 2021.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J’enseigne principalement le grec ancien, le latin et le sanskrit, qui constituent ma discipline de prédilection. J’enseigne aussi régulièrement le français langue étrangère à des personnes anglophones et italophones. Enfin, j’ai appris l’italien et le grec moderne dès l’âge de 15 ans en raison de ma passion pour la culture antique, qui m’a amenée à voyager régulièrement en Grèce et en Italie. J’enseigne donc aussi l’italien ; je vis à Nice, près de la frontière, ce qui me permet de le pratiquer presque au quotidien !
  
  Agrégée de grammaire et doctorante en langues anciennes, je suis spécialiste de la linguistique du grec ancien, du latin et du sanskrit. J’ai donc une connaissance approfondie de la grammaire de ces langues, mais aussi de leurs origines depuis l’indo-européen. Je m’intéresse également aux liens entre les différentes langues indo-européennes (germaniques, celtiques, slaves, indiennes, iraniennes, etc).
  Je suis également compétente pour enseigner la civilisation des mondes anciens, mais mon domaine de prédilection, c’est avant tout l’enseignement des langues !

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Mon premier modèle a été mon enseignante de latin, grec ancien et français en terminale, avec qui je passais 10 heures par semaine ! Elle m’a communiqué le goût pour les civilisations antiques, aussi bien leurs langues que leur culture.
  Par la suite, lors de mes études supérieures, j’ai été inspirée par de grands noms de la philologie comme Antoine Meillet et Pierre Chantraine, et par des hellénistes de renom comme Jacqueline de Romilly.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Il faut beaucoup de qualités pour devenir un bon latiniste, helléniste ou sanskritiste ! L’apprentissage des langues anciennes demande de la régularité, de la rigueur et de la curiosité. En effet, le fonctionnement des langues à déclinaisons est bien éloigné du système du français et demande de changer la « configuration » de son cerveau ! Pour être un bon enseignant, je pense que la principale qualité est la capacité à se remettre en question et à s’adapter à ses élèves.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Après le lycée, j’ai un peu hésité et je suis finalement entrée à Sciences Po. Mais au bout de plusieurs semaines, les langues anciennes et la littérature me manquaient trop… Alors j’ai démissionné, et je me suis inscrite en fac de lettres à Toulouse !

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l’école…

  Dans le secondaire, j’avais beaucoup de difficultés en mathématiques, ce qui étonnait mes enseignants, car on dit que les forts en version latine sont souvent bons en maths. Manifestement, il s’agit d’un mythe…

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Je suis passionnée d’art italien, et je voyage régulièrement dans le Bel Paese pour faire la tournée des musées ! Je collectionne les clichés d’œuvres d’artistes italiens, en particulier de la Renaissance. De façon générale, je suis passionnée par l’Italie et dès que j’ai du temps libre, je m’y rends pour trouver la meilleure recette de spaghetti alle vongole…

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d’avoir répondu à cette interview :-P) ?

  J’espère que ma faculté d’adaptation à chaque profil et à chaque demande fait de moi une Superprof ! Et aussi mon humour, car l’enseignement de la grammaire est parfois aride, et faire rire un étudiant peut souvent débloquer des situations compliquées !